Times Higher Education - L'enquête Destinée Aux Etudiants Européens
Gagne 1,000€
Répond à l’enquête Time Higher Education à propos de ton université pour avoir une chance de gagner un Bon Cadeau d’une valeur de 1000€. C’est pas mal pour 5 à 10min de ton temps!
Le gagnant sera annoncé en Juin
Qu’est-ce que Times Higher Education - L'enquête Destinée Aux Etudiants Européens?
Il s'agit d'une enquête à visée internationale portant sur l'expérience des étudiants européens en enseignement supérieur, menée par Times Higher Education sur la plateforme Streetbees.
En partageant vos avis sur des sujets divers, des logements étudiants aux infrastructures de base et des travaux dirigés aux interactions sociales, vous aiderez les institutions européennes à améliorer et à façonner en retour l'avenir des systèmes éducatifs du continent.
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100 000 +étudiant(e)s
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850 +universités
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24pays
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1enquête
Times Higher Education (THE) évalue et analyse les performances des universités afin d'aider les étudiants à choisir leur futur établissement. De nombreux gouvernements et universités font confiance à THE et aux données recueillies afin d'améliorer la qualité de l'enseignement supérieur.
Streetbees est une plateforme d'étude indépendante, adhérant au principe qu'il est possible d'humaniser le processus de recueil de données. Nous permettons à certaines des plus grandes entreprises et organismes au monde à obtenir l'avis de personnes réelles tout autour du globe en recueillant de vraies opinions, des photos et des vidéos en temps réel.
Aucun achat n'est nécessaire.
Règlement du concours
et
Politique de confidentialité
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Times Higher Education - L'enquête Destinée Aux Etudiants Européens
Félicitations ! Vous avez terminé. Nous vous remercions de votre participation.
Surveillez les Classements Européens de l’Enseignement Times Higher Education lorsqu'il seront publiés l'été prochain pour voir comment votre université s'en sort. Pour voir les résultats de notre étude en 2019, cliquez ici.
Nous vous avons envoyé un e-mail de vérification. Veuillez consulter votre boîte de réception dès maintenant et cliquer sur le lien de vérification pour que nous puissions enregistrer votre enquête.
Félicitations ! Vous avez terminé. Nous vous remercions de votre participation.
Surveillez les Classements Européens de l’Enseignement Times Higher Education lorsqu'il seront publiés l'été prochain pour voir comment votre université s'en sort. Pour voir les résultats de notre étude en 2019, cliquez ici.
Nous vous avons envoyé un e-mail de vérification. Veuillez consulter votre boîte de réception dès maintenant et cliquer sur le lien de vérification pour que nous puissions enregistrer votre enquête.
Sorry, but we’ve already reached the quota for your school.
Désolé, mais votre école n'est pas admissible à cette étude.
Désolé, mais seuls les étudiants actuels et les nouveaux diplômés sont admissibles à participer à cette étude.
Dans quelle mesure l’enseignement dispensé dans votre université permet-il d’APPLIQUER CE QUE VOUS AVEZ APPRIS en situation réelle ?
Les exemples incluent l’utilisation d'une théorie pour évaluer une étude de cas ou un problème, la participation à des excursions étudiantes pour voir les concepts en action, ou travailler sur des projets avec des applications pratiques.
Dans quelle mesure les cours que vous avez suivis à l’université jusqu’à présent vous ont-ils STIMULÉ(E) ?
Les exemples incluent les points suivants : vous encourager à assumer vos propres résultats universitaires, présenter de nouvelles informations ou méthodes de réflexion qui remettent en question vos hypothèses, connaissances ou valeurs, ou vous pousser à donner le meilleur de vous-même.
Si un ami ou un membre de votre famille envisageait de s'inscrire à l’université, d’après votre expérience, dans quelle mesure seriez-vous susceptible de lui RECOMMANDER votre université ?
Si vous pouviez tout recommencer, CHOISIRIEZ-VOUS tout de même cette université ?
Veuillez sélectionner votre université dans la liste ci-dessous.
Commençons ! Voici quelques questions pour nous aider à obtenir une vision exhaustive de l’expérience étudiante dans votre université. Veuillez lire attentivement les questions qui suivent et nous dire comment vous évalueriez votre expérience d’apprentissage sur une échelle de 0 à 10.
Dans quelle mesure avez-vous l’opportunité d’INTERAGIR AVEC LE CORPS ENSEIGNANT et les professeurs de votre université dans le cadre de votre expérience d’apprentissage ?
Les exemples d’interaction peuvent inclure les points suivants : poser des questions pendant les cours, participer à des sessions de discussion, parler de vos progrès lors de sessions de commentaires ou travailler avec le corps enseignant sur des activités autres que les devoirs, comme les dissertations semestrielles.
Dans quelle mesure votre université offre-t-elle des opportunités d’APPRENTISSAGE COLLABORATIF ?
Les exemples d’apprentissage collaboratif incluent des exercices de groupe, du travail sur le terrain qui comprend une collaboration avec d’autres étudiants ou encore la présentation de votre travail à vos camarades de classe.
Dans quelle mesure l’enseignement dispensé dans votre université encourage-t-il la PENSÉE CRITIQUE ?
Les exemples incluent le développement de nouveaux concepts à partir de connaissances existantes, l’analyse logique d’idées et de théories, ou encore l’évaluation de différents points de vue et décisions.
Dans quelle mesure l’enseignement dispensé dans votre université encourage-t-il la RÉFLEXION OU LES CONNEXIONS à établir à partir de ce que vous avez appris ?
Les exemples incluent l’association d’idées tirées de différentes leçons afin de réaliser une tâche, des cours interdisciplinaires, et l’approche d’un problème de multiples points de vue, avec différentes méthodes.
Pensez-vous que votre université offre un environnement qui vous donne l’impression d’être entouré(e) d’étudiants remarquables qui vous INSPIRENT et vous MOTIVENT ?
Dans quelle mesure êtes-vous satisfait(e) ou insatisfait(e) de l'ACCÈS AUX RESSOURCES D’APPRENTISSAGE (comme la bibliothèque, les textes, les laboratoires et les ressources en ligne) dans votre université ?
Dans quelle mesure êtes-vous satisfait(e) ou insatisfait(e) de la QUALITÉ DE L’ENVIRONNEMENT D’APPRENTISSAGE (comme les salles de conférence, les lieux d’étude et les laboratoires) dans votre université ?
Dans quelle mesure pensez-vous que l’enseignement dispensé dans votre université vous apporte le soutien nécessaire pour acquérir des COMPÉTENCES qui seront utiles dans le monde du TRAVAIL après l’université (p. ex. compétences rédactionnelles, arithmétiques, en matière de présentation ou autres) ?
Dans quelle mesure avez-vous l’opportunité d’en APPRENDRE DAVANTAGE sur le monde du TRAVAIL et de nouer des relations qui seront utiles après l'université (p.ex. par l’intermédiaire de stages ou de conseils d'orientation) ?
Ce qui me satisfait dans mon université :
Merci de sélectionner autant de réponses que vous le souhaitez
* Facultatif
Ce qui peut être amélioré dans mon université :
Merci de sélectionner autant de réponses que vous le souhaitez
* Facultatif
Au cours de quelle année universitaire êtes-vous entré(e) dans cette université ?
Veuillez sélectionner votre nationalité.
Si vous disposez d’une nationalité dans différents pays, veuillez choisir celle que vous considérez comme votre nationalité principale.
Quel est le sujet principal de vos études ?
Comment la formation est-elle proposée ?
Êtes-vous... ?
Pour quelle raison PRINCIPALE avez-vous décidé qu'il était important d’étudier dans le but de décrocher un diplôme universitaire ?
Dans la liste suivante, veuillez sélectionner l’énoncé qui décrit la raison la plus importante.
Pour quelle raison SECONDAIRE avez-vous décidé qu'il était important d’étudier dans le but de décrocher un diplôme universitaire ?
Dans la liste suivante, veuillez sélectionner l’énoncé qui décrit la DEUXIÈME raison la plus importante. Sélectionnez une option différente de votre réponse précédente.
Veuillez confirmer votre année de naissance.
Sélectionnez votre sexe
Pour participer au concours, veuillez répondre à la question suivante en un court paragraphe. Qui vous inspire et pourquoi ?
PERTINENCE : la réponse doit répondre directement à la question, être ciblée, réfléchie et transmettre des informations et idées originales. PREUVE : le principal argument doit être illustré par un exemple. FORMAT : elle doit prendre la forme d'un bref paragraphe avec des idées bien organisées.
Avant de commencer, veuillez saisir votre adresse e-mail universitaire pour que nous sachions de quelle université vous venez.
Veuillez vous assurer que votre adresse e-mail est correcte car nous vous enverrons un e-mail de vérification pour confirmer que vous êtes bien étudiant(e).
Nous utilisons la vérification par e-mail simplement pour nous assurer qu’une personne qui ne fréquente pas votre université ne soit pas en mesure de l’évaluer.
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Pour participer au concours, veuillez saisir votre adresse e-mail universitaire.
p. ex. xxxx@uni.edu
IMPORTANT: pour que votre réponse compte et pour être inscrit au tirage au sort, vous DEVEZ cliquer sur le lien qui se trouve dans le mail.
Times Higher Education et Streetbees s’engagent à ne pas utiliser votre adresse e-mail à toute autre fin, et à ne la transmettre à aucun tiers.
Quel est votre statut actuel dans cette université ?
À quel niveau êtes-vous entré(e) à l’université ?
Quel est votre niveau actuel ?